domingo, 26 de abril de 2015

Sugestões de jogos para alfabetização (com sucatas) : Papaletras e Papasilabando


 Jogo Papaletras - 
O Silábico está com  fome  e a criança deve alimentá- lo lendo a letra que pega na mesa. Antes de alimentar  o Papaletra, a criança dever ler a letra e se não conseguir a professora pode ajudar. Sugestão:  brincar com o auxílio de um cronômetro dando segundos para os alunos   lerem no tempo a letra. 







Jogo Papasilabando - 
 O Silábico está com  fome e  a criança deve alimentá- lo lendo a sílaba que pega na mesa. Antes de alimentar o Silábico,  a criança dever ler a sílaba e se não conseguir a professora pode ajudar. Sugestão:  brincar com o auxílio de um cronômetro dando segundos para os alunos  lerem no tempo a sílaba. 




Sugestões copiadas do facebook Oficinas-de-jogos-educativos.

terça-feira, 21 de abril de 2015

Atividade Lúdica Texto A Casa e Seu Dono Auto Ditado



Para trabalhar com o texto A CASA E SEU DONO, de Elias José. Rimas simples, gostosas e divertidas.
Atividade Lúdica Texto A Casa e Seu Dono Auto Ditado
Fazer casinha com o início da estrofe fora da casa e as crianças completem escrevendo o nome do animal dentro da casa.



Atividade Lúdica Texto A Casa e Seu Dono Auto Ditado

Atividade Lúdica Texto A Casa e Seu Dono Auto Ditado



Atividade retrada do lipitipi. atividade-ludica-texto-casa-e-seu-dono

segunda-feira, 20 de abril de 2015

Sugestão de jogo de alfabetização: Prende palavras

Prendendo palavras 

 Material: Um dado com números ,  fichas com palavras e prendedores de roupa.
 Como jogar: Jogar o dado,  a quantidade que   o dado mostrar  para cima, corresponde ao número de palavras que a criança deve pegar e ler. Ganha quem prender no prendedor de roupa  mais palavras que conseguir ler.





Sugestão retirada do facebook Oficinas de jogos educativos

domingo, 19 de abril de 2015

Sugestão de atividade: Jogo do crachá de sílabas

É necessário:
– Objetos ou figuras em uma sacola;
– crachás em tamanho grande com sílabas.
 Escreva nos crachás as sílabas que formam os nomes dos objetos/figuras que você colocar na sacola.


 

 

Procedimento:
Distribua para cada uma das crianças um crachá e explore a sílaba que cada uma pegou. A ideia é brincar que o nome delas será a sílaba que pegaram, enquanto durar a atividade.  Exemplo, o João vai ser chamado de “TA” toda vez que alguém quiser falar com ele.

Após, pegue um dos objetos da sacola. As crianças que tenham as sílabas que formam o nome do objeto deverão levantar e se organizar na posição correta para formar a palavra.


Sugestão retirada do facebook  psicosoleducar e do  fecebook Oficinas de jogos educativos

Sugestão de atividade: História em lata




Você vai precisar:
– uma lata encapada e com tampa ( lata de nescau que é mais fácil para cortar a tampa e encapar);
– dois retroses sem linha;
– cola;
– tira bem longa de papel;
– canetinhas;
– parlenda ou história.
Procedimento:
Escreva a parlenda na tira de papel. Cole uma das pontas da tira em um retrós, enrole e coloque dentro da lata. Faça um pequeno corte na tampa da lata. Passe a outra ponta da tira de papel que está dentro da lata pelo corte que você fez na tampa e prenda em outro retrós.
 A criança poderá puxar a tira de papel e ler o texto que você escreveu!
Na medida do possível você poderá trocar as tiras com novas parlendas ou histórias.


 Na ponta do papel que fica para fora da lata, ao invés do retrós, você pode colocar algo que a criança possa puxar o papel. Na lata que você vê na imagem ao lado foi  colocado um coração de feltro.




Sugestão retirada do facebook psicosoleducar

Sugestões de atividades com balões





Bexigas cheias de grãos diferentes: atividade de propriocepção e de cognição


Furar balões cheios de ar: atividade de coordenação motora fina e propriocepção


Tambor confeccionado com bexiga e lata: atividade de propriocepção, coordenação motora, ritmo


Raquetes feitas com pratos descartáveis: atividade de coordenação motora


Encher balões cor ar para ficarem em cima e com farinha de trigo ou água para ficar em baixo: atividade de coordenação motora fina (amarrar) e de propriocepção (pesos diferentes)


Não deixar o balão cair usando as pernas e os pés: atividade de coordenação motora, de propriocepção, de equilíbrio e de alternância


Pegar bexigas cheias com água: atividade sensorial tátil e proprioceptiva


Usando espaguete de piscina, colocar os balões dentro das cestas: atividade de coordenação motora e de equilíbrio


Pegar bolas de acordo com as cores pedidas: atividade bimanual e cognitiva



Furar bexigas suspensas cheias água: atividade de coordenação motora fina, de equilíbrio, de sensação tátil e de propriocepção


Pintura com bexiga cheia de ar, de água ou de farinha de trigo, usando assadeira de bolo (a bexiga deve quicar e não rolar): atividade de coordenação



Pintura com bexiga cheia de ar: atividade sensorial proprioceptiva


Acertar a bola cheia com água dentro do bambolê: atividade de coordenação motora, de atenção e direcionamento e de força (propriocepção)




Encher bexigas com grãos diversos e depois, pelo estímulo tátil, identificá-los: atividade sensorial tátil


Colar pedacinhos de papel colorido na bola cheia de ar e depois de secos, furar a bola: atividade de confecção e de coordenação motora fina




Fazer bichinhos com a bexiga: atividade de criação


Manter a bola entre os corpos ou tentar estoura-la, juntando os corpos: atividade de coordenação motora e de propriocepção


Não deixar a bola de soprar cair e passar ela de um lado para o outro: atividade de coordenação motora e de equilíbrio


Boliche com bola de soprar: atividade de coordenação e de força


Encher as bexigas com farinha de trigo e depois fazer carinhas...depois, fazer caretas nelas: atividade de coordenação motora fina e de propriocepção


Andar sobre a linha pontilhada se esquivando ou afastando-se dos balões suspensos: atividade de coordenação motora, de equilíbrio e de atenção


Acertar o alvo com bola de sopra cheia de água ou de farinha de trigo: atividade de coordenação, de atenção e de força


Enrolar barbante colorido com tinta em volta da bola de soprar e depois de seco, furar a bola e retirar: atividade de coordenação motora fina


Decorar as bexigas com pedaços de papel, feltro ou adesivos: atividade de coordenação motora fina e de criatividade




Soprar canudo para deslocar bola presa....ou...empurra bola presa pelo canudo num barbante suspenso: atividade de força e de propriocepção




Segurar bexigas com água na colher de pau: atividade de coordenação, de propriocepção e de equilíbrio.


Fazer letras, formas geométricas, números de hidrocor.... pode ser atividade de identificação, de seleção, de sequenciamento.


Sugestões retiradas do clinicaavance.blogspot.com.br

sexta-feira, 17 de abril de 2015

Sugestão para decorar a porta para homenagem do Dia das Mães


Sugestões retiradas no facebook

Sugestões de jogos e brincadeiras com sucatas


Caixa matemática:  trabalhar cálculos (cálculo mental, numerais , adição e subtração)

Jogo da trilha Corrida das  cores e formas

Pega e leva

Jogo Mata barata


Jogo Pega letra: Alfabetização + coordenação motora



Confeccionei  os jogos e brincadeiras com sucatas.
As sugestões foram  copiadas do  facebook Oficinas de jogos  educativos  e do facebook psicosoleducar

 

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